Ficha del Autor
MOISÉS JURADO BRICEÑO
Escritor, docente universitario, creativo y comunicador digital. Magister en Educación y Especialista en Docencia Superior de la Universidad Interamericana de Panamá, maestrando en Filosofía Política en la Universidad Nacional de Quilmes, Argentina, licenciado en Filosofía de la Universidad Central de Venezuela.
Trabajó como especialista y creativo durante 20 años en publicitarias, medios digitales y empresas de soluciones móviles, como editor y colaborador de importantes publicaciones, como editor Web y en la gerencia de proyectos digitales de alta factura para marcas de talla internacional.
Como investigador y profesor, sus líneas de investigación son en filosofía de la educación, filosofía política, didáctica, creatividad e innovación, filosofía para niños, estética y tecnología en la comunicación.
Entre sus galardones, tiene primer lugar en el I Premio Juvenil de Poesía Ateneo de Caracas (1993), el tercer lugar en la I Bienal Literaria Dr. Jesús Bandres por su primer poemario Edades (1995) y finalista de la I Bienal Nacional de Poesía Abraham Salloun Bitar (2014). Ha publicado los géneros de poesía, narrativa, ensayo académico y literario. Tiene dos libros publicados "Los sueños del regreso" (Los Teques, Venezuela, 1998), "Piezas en juego", (Secretaria de Cultura de Puebla, México, 2002).
El Autor en Redes Sociales
KARELYS ROSALES
Estudiante del último año de la Licenciatura en Filosofía, de la Universidad Central de Venezuela. Tesista en el área de Filosofía para Niños desde el año 2019. Ha trabajado en el área de Filosofía Política como auxiliar docente dentro del Departamento de Praxis de la Escuela de Filosofía de la UCV y como asistente de producción en la revista académica de dicha institución.
Descripción del Curso
¡PIENSA! se ha desarrollado como un proyecto de talleres que ya lleva 8 años, como parte del trabajo de investigación de Filosofía de la Educación de Moisés Jurado Briceño. Es un proyecto de exposición y desarrollo del pensamiento crítico, construido especialmente para niños y jóvenes, que toca las principales temáticas universales de la filosofía de manera práctica y lúdica, usando herramientas y metodologías innovadoras que desarrollan los procesos del pensamiento de cada participante.
El principal objetivo es lograr un cambio real de paradigma sobre cómo los niños y jóvenes, siendo potencialmente capaces de abordar importantes coordenadas empíricas de su entorno y su mundo, puedan comprender los principales problemas de la filosofía optimizando sus habilidades cognitivas y sus procesos de pensamiento crítico.
Gracias al éxito que ha presentado ¡PIENSA!, ofrecemos en esta oportunidad la modalidad de curso intensivo, totalmente modular, de 12 sesiones por tres meses. Este curso busca consolidar en sus participantes sus capacidades reflexivas, sus niveles de abstracción y sus habilidades para el discurso y la oratoria, obteniendo conocimientos valiosos sobre la lógica, la ética, la apreciación estética y el entendimiento teórico, necesarios para su desarrollo integral ante las inéditas complejidades que nos presenta el mundo de hoy.
Utilizamos varias herramientas que nos permiten construir la esencia de un pensamiento crítico en los jóvenes, en torno a los objetivos que nos hemos planteado en este nivel.
En esta oportunidad, el autor contará con el apoyo de Karelys Rosales, estudiante destacada de Filosofía y cuya experiencia con niños y jóvenes le ha llevado a trabajar la Filosofía para Niños en su tesina, siendo investigadora auxiliar actualmente de nuestro autor.
Al final de este Curso Intensivo, el participante recibirá un certificado de la institución con calificación de Fe de Autor válido como ejecutoria académica. y un feedback del facilitador para los padres.
Ficha de la Asistente del Autor
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